Ingénierie Pédagogique
Bonnes pratiques
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Formation créée le 19/08/2022. Dernière mise à jour le 17/10/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Découvrir la méthodologie de conception d’une ressource de formation e-learning : scénarisation pédagogique et storyboarding. Vous souhaitez savoir concevoir un module e-learning, vous vous sentez dépourvu face à la quantité d’informations, de compétences nécessaires pour concevoir ce type de contenu ? Par quoi commencer ? N’hésitez plus, cette formation vous donnera les clés pour devenir autonome dans la conception de modules e-learning. Cette formation vous permet de comprendre comment concevoir et réaliser une ressource de formation à distance en e-learning.
Objectifs de la formation
- Intégrer le digital dans les formations du formateur.
- Identifier les différences entre la conception d’une ressource e-learning et d’une formation présentielle.
- Situer les phases de scénarisation et de storyboarding d’une ressource e-learning et les acteurs associés.
- Former un utilisateur à distance.
- Mettre en pratique les étapes de scénarisation et de storyboarding d’un module e-learning.
- Concevoir et utiliser de meilleures méthodes pédagogiques.
Profil des bénéficiaires
- Salariés, indépendants, demandeurs d’emploi, Formateurs, consultants, chefs de projet formation, ingénieurs pédagogiques, concepteurs pédagogiques, etc.
- Être familiarisé aux fondamentaux de conception d’une action de formation.
Contenu de la formation
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Scénariser ses dispositifs E-learning et Blended Learning
Nos formateurs sont : § Certifiés, diplômés en Sciences de l'éducation et en formation pour adultes, ingénieur pédagogique multimédia § Expert dans leur domaine de compétences avec plusieurs années d'expériences. § Ils utilisent une pédagogie innovante.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des stagiaires en Webinaire ou dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation sous divers formats (audios, vidéos, textes, images).
- Apports théoriques, échanges, partages d'expériences, démonstrations, travaux dirigés et cas pratiques.
- Etude de cas concrets
- Évaluation sous forme de Quiz et autres modalités.
- Mise à disposition en ligne de documents supports pendant et après la formation pendant un certain temps.
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Valider vos compétences en formation à distance.
- Faire valoir vos connaissances et compétences en méthodes de formation à distance.